国家心理咨询师考试倒计时16天201
扪心
今天距离年5月20日的国家心理咨询师考试还有:
16天
年11月理论试卷
三级试卷
第二部分理论知识
(第26~题,共道题,满分为分)
一、单项选择题(第26~85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)
26、所谓中年期“完美人格”,是指()。
(A)一种男性化的人格
(B)男性更加“男性化”,女性更加“女性化”
(C)男性“女性化”,女性“男性化”
(D)一种女性化的人格
27、青春期的思维发展水平处于()。
(A)感知运算阶段
(B)前运算阶段
(C)具体运算阶段
(D)形式运算阶段
28、小学阶段儿童思维的特点是()。
(A)未掌握守恒
(B)不具有可逆性
(C)理解补偿关系
(D)相对性
29、幼儿期儿童的主导活动是()。
(A)饮食
(B)睡眠
(C)游戏
(D)学习
30、最强烈的人际吸引形式是()。
(A)激情
(B)喜欢
(C)亲情
(D)爱情
31、中程心理咨询的时间长度是()。
(A)1~2个月
(B)1~3个月
(C)3~6个月
(D)6~12个月
32、从众是一种()接受群体影响的方式。
(A)被动地
(B)主动地
(C)积极地
(D)客观地
33、根据安德森的研究,最让人反感的人格品质是()。
(A)自私
(B)说谎
(C)古怪
(D)粗鲁
34、一般来说,人际交往中情感体验最为深刻的是在()时。
(A)身体运动
(B)身体接触
(C)目光接触
(D)身体倾斜
35、在影响喜欢的因素中,可视为相似性的特殊形式是()。
(A)熟悉
(B)互补
(C)邻近
(D)竞争
36、根据沙赫特的情绪理论,决定情绪体验的最关键因素是()。
(A)环境刺激
(B)生理唤起
(C)认知标签
(D)身体素质
37、人与人之间人格差异的核心是()的差异。
(A)性格
(B)能力
(C)气质
(D)智力
38、根据印度学者古普塔的研究,浪漫的爱情在()年后会迅速减退。
(A)3
(B)5
(C)7
(D)9
39、“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,这是()学派的观点。
(A)机能主义
(B)构造主义
(C)人本主义
(D)行为主义
40、脑的最古老部位是()。
(A)小脑
(B)间脑
(C)大脑
(D)脑干
41、在下列感觉中,信息未经丘脑中转,直接抵达大脑皮质进行处理的是()。
(A)视觉
(B)听觉
(C)嗅觉
(D)味觉
42、如果事件的结果由不可控性因素决定,那么人们更可能对未来的行为做出()。
(A)变化的预测
(B)内归因
(C)准确的预测
(D)外归因
43、对弱光敏感的视觉神经细胞是()。
(A)椎体细胞
(B)双极细胞
(C)杆体细胞
(D)水平细胞
44、感受性高而耐受性低,并且极端内向的气质类型是()。
(A)胆汁质
(B)多血质
(C)抑郁质
(D)粘液质
45、布洛卡中枢损伤会导致()。
(A)接受性失语症
(B)失读症
(C)表达性失语症
(D)失写症
46、骑自行车的经验影响学习骑三轮车,这主要是因为()的作用。
(A)原型启发
(B)迁移
(C)特征启发
(D)定势
47、注意分配的条件是同时进行的两种活动()。
(A)其中必须有一种非常熟练
(B)必须都非常熟练
(C)不能有内在的联系
(D)必须使用同一感觉通道
48、内感性不适属于()。
(A)感觉障碍
(B)知觉障碍
(C)感知综合障碍
(D)思维形式障碍
49、弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做()。
(A)防御机制
(B)本能动力
(C)心理异常
(D)快乐原则
50、重性精神病患者()。
(A)通常主动求医
(B)很少主动求医
(C)一般无须陪伴
(D)自知力稍有缺损
51、病理性错觉的特点是()。
(A)能够进行自我校正
(B)属于感知综合障碍
(C)不能接受现实检验
(D)属于思维形式障碍
52、精神发育迟滞形成的原因是()。
(A)内心冲突变形
(B)获得性知识的丧失
(C)内心冲突强烈
(D)早期大脑发育不良
53、对于人格障碍者,心理咨询的效果是()。
(A)良好的
(B)无效的
(C)有限的
(D)未知的
54、取样是指从()中选择有代表性的样本。
(A)总体
(B)群体
(C)目标人群
(D)样本
55、最小的常模本量,一般不小于()。
(A)或
(B)20或25
(C)或0
(D)30或
56、以下属于发展常模的是()。
(A)智力年龄
(B)百分等级
(C)标准分数
(D)十分位数
57、以50为平均数、以10为标准差表示的标准分数叫()。
(A)标准九分数
(B)T分数
(C)离差智商
(D)Z分数
58、信度只受()的影响。
(A)系统误差
(B)随机误差
(C)恒定效应
(D)实验效应
59、对于不同平均能力水平的团体,题目的()会影响信度系数。
(A)难度
(B)可靠性
(C)理解性
(D)有效性
60、心理咨询对精神障碍患者的作用是()。
(A)消除症状
(B)系统治疗
(C)识别转诊
(D)精神分析
61、以下不属于行为主义理论体系的概念是()。
(A)替代学习
(B)自我实现
(C)自我奖赏
(D)行为自控
62、对心理咨询正确的理解是()。
(A)心理咨询对某些心理问题不一定能起作用
(B)与心理有关系的问题都应彻底解决
(C)心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺
(D)心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见
63、心理咨询师在心理诊所中为避免“贴标签”,应该以()为依据。
(A)现实的临床表现
(B)成熟的治疗理论
(C)丰富的临床经验
(D)异常行为的原因
64、与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。
(A)关键点
(B)主导症状
(C)参照点
(D)必要条件
65、心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向、横向及逻辑关系,应该()
(A)按临床资料的性质进行分类整理
(B)按临床症状的性质进行分类整理
(C)根据需要编制分类整理程序
(D)根据需要使用恰当的分类表
66、选择会谈的内容时,应该使之适合()。
(A)咨询师的职业兴趣
(B)咨询师的理论水平
(C)求助者的心理强度
(D)求助者的接受能力
67、与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()的。
(A)积极
(B)非评价性
(C)顺从
(D)有指导性
68、“无条件接纳”求助者,并不意味着()。
(A)对求助者的恶习无动于衷
(B)接纳求助者全部的优点和缺点
(C)充分尊重求助者的价值观
(D)接受求助者的光明面和消极面
69、以下说法中错误的是()。
(A)共情是最为关键的咨询特质
(B)共情是体验求助者的内心世界
(C)共情就是把握求助者的情感与思维
(D)共情就是必须与求助者拥有同样的情感
70、收集求助者资料时所围绕的7个问题中,最重要的是()。
(A)who
(B)what
(C)why
(D)how
71、如果心理咨询师与求助者的目标不一致并难以统一,则咨询目标的确定应以()。
(A)当前问题为主
(B)咨询师的目标为主
(C)长远发展为主
(D)求助者的目标为主
72、咨询过程中最核心最重要的实质阶段是()阶段。
(A)诊断
(B)咨询
(C)巩固
(D)评估
73、咨询方案中需要明确的求助者的权利是()。
(A)遵守职业道德
(B)提供真实资料
(C)提出终止咨询
(D)完成自我探索
74、关于倾听技术,错误的做法是()。
(A)设身处地地听
(B)适当地表示理解
(C)给予价值评价
(D)通过言语和非言语形式做出反应
75、内容反应的含义是心理咨询师()。
(A)反馈咨询师的主要想法
(B)解释心理问题的内容
(C)反馈求助者的谈话内容
(D)解释心理问题的原因
76、面谈技巧中最复杂的技术是()。
(A)解释
(B)自我开放
(C)指导
(D)内容表达
77、WAIS-RC适用的年龄范围是()。
(A)8岁以下
(B)15岁以下
(C)16岁以上
(D)18岁以上
78、在韦氏智力测验中,各分测验粗分转换的标准分数是()。
(A)标准九分
(B)标准十分
(C)标准二十分
(D)离差智商
79、如果受测者中国比内测验的智力等级评为优秀,其智商范围是()。
(A)~
(B)~
(C)~
(D)~
80、MMPI包含的重复题数量是()个。
(A)16
(B)8
(C)12
(D)4
81、在MMPI的题版本中,L量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。
(A)10
(B)15
(C)22
(D)30
82、16PF在编制过程中主要使用了()。
(A)逻辑分析法
(B)因素分析法
(C)经验效标法
(D)方程分析法
83、按照EPQ中国常模,属于典型内向的E量表T分划界值为()。
(A)大于61.5
(B)56.7至61.5
(C)38.5至43.3
(D)小于38.5
84、在实施SDS测验时,要求受测者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。
(A)一年
(B)一月
(C)一周
(D)二周
85、下列心理测评工具中,评定生活事件及其影响的是()。
(A)SSRS
(B)SAS
(C)SCL-90
(D)LES
二、多项选择题(第86~题,每题1分,共40分。每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)
86、多血质的外在表现包括()。
(A)反应速度快
(B)注意力容易集中
(C)情绪平稳
(D)容易接受新事物
87、青春期记忆的主要特点包括()。
(A)多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
(B)能有效地运用各种记忆策略
(C)短时记忆容量达到一生中的最高峰
(D)自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差
88、童年期思维的基本特点包括()。
(A)经历一个思维发展的质变过程
(B)思维没有发生质变
(C)不能摆脱形象性的逻辑思维
(D)逻辑思维可以摆脱形象
89、处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。
(A)进行道德判断时主要依据行为的物质后果
(B)进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
(D)已形成儿童自己的主观价值标准
90、下列说法中正确的包括()。
(A)人耳对0-赫兹的声波最敏感
(B)人耳对16-赫兹的声波最敏感
(C)老年人首先丧失的是对高频声的听觉
(D)老年人首先丧失的是对低频声的听觉
91、关于时间知觉,正确的说法包括()。
(A)视觉比触觉估计时间的准确度高
(B)听觉比触觉估计时间的准确度高
(C)生物钟可以帮助人们估计时间
(D)个体的情绪状况会影响时间知觉
92、听觉具有声调、响度和音色三种特征,这些主要受声波的振幅,波形和频率等物理学特征性影响,下列匹配中错误的包括()。
(A)响度-振幅
(B)音色-波形
(C)音色-频率
(D)响度-频率
93、关于痛觉,正确的说法包括()。
(A)最难适应的感觉
(B)属于外部感觉
(C)感受器分布最广
(D)具有机体保护的作用
94、关于概念,正确的说法包括()。
(A)是以词来标示和记载的
(B)是思维活动借以进行的单元
(C)是人脑对客观事物本质属性的反映过程
(D)是对客观事物的整体反映
95、关于需要,以下说法正确的包括()。
(A)人和动物的自然需要是一样的
(B)自然需要是由生理的不平衡引起的
(C)交往的需要属于获得性需要
(D)人的物质需要和精神需要之间有密切的关系
96、按照鲁宾的研究,爱情与喜欢的区别主要表现在()等方面。
(A)亲密
(B)依恋
(C)服从
(D)利他
97、模仿的意义主要包括()。
(A)具有社会适应作用
(B)是学习的基础
(C)可以促进群体形成
(D)使人幸福快乐
98、下列属于现实沟通的包括()。
(A)亲人通过电话交流
(B)面对面谈判
(C)同学通过QQ软件聊天
(D)网络聊天室中不认识的网友之间的交流
99、态度测量的主要方法包括()。
(A)直接法
(B)量表法
(C)投射法
(D)行为反应法
、态度的特点包括()。
(A)对象性
(B)内在性
(C)稳定性
(D)直接性
、个体侵犯行为的影响因素包括()。
(A)道德水准
(B)情绪唤起水平
(C)社会角色
(D)他人的行为
、精神分裂症的特点包括()。
(A)病程较短
(B)多起病于幼儿期
(C)病程迁延
(D)多起病于青壮年
、抑郁发作的特点包括()。
(A)情绪低落
(B)思维混乱
(C)动作减少
(D)感觉过敏
、一般心理问题的特点包括()。
(A)内容充分泛化
(B)近期发生
(C)反应强度较弱
(D)原因明确
、躯体疾病患者的一般心理特点包括()。
(A)对客观世界的态度变化
(B)注意力集中在自身体验上
(C)对客观世界的态度不变
(D)时间知觉发生变化
、属于标准分数常模的包括()。
(A)百分等级
(B)T分数
(C)比率智商
(D)离差智商
、心理测验命题的一般原则可以从()等方面来考虑。
(A)内容
(B)文字
(C)理解
(D)社会敏感性
、心理测验题目常见的排列方式包括()。
(A)并列直进式
(B)专列式
(C)混合螺旋式
(D)公共汽车式
、心理测验主测者的职业道德包括()。
(A)对测验分数保密
(B)测验的控制使用
(C)保护受测者隐私
(D)对测验特别熟悉
、检测会谈和转换话题的技巧包括()。
(A)释义
(B)使用情感的反射作用
(C)中断
(D)使用是非鲜明的质疑
、在咨询交谈中,除非得到求助者同意,一般情况下不能()。
(A)仔细地观察
(B)录音
(C)详细地笔录
(D)录像
、重性精神病的早期症状可能不典型,为了避免求助者被误诊,心理咨询师正确做法包括()。
(A)全面综合分析各项资料
(B)适时地请求会诊或转诊
(C)征得求助者家属的配合
(D)尽量委婉地拒绝求助者
、对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源包括()。
(A)临床观察
(B)会谈过程
(C)理论分析
(D)心理测验
、以下说法中正确的包括()。
(A)依赖是好感,移情是信任
(B)依赖是寻求现实帮助,移情则是过去感情的弥补
(C)依赖者往往寻求心里依靠,移情者得寻求感情寄托
(D)依赖着目标是寻找替代物,移情者则寻找现实目标
、目光注视的一般规律包括()。
(A)倾听时,注视对方双眼,但不是盯着对方
(B)说话时比倾听时注视对方多一些
(C)性格内向羞怯的人更愿意目光注视
(D)讲话结束时,将目光重新回到对方身上
、在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟包括()。
(A)诱发事件是产生不良情绪的根源
(B)信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身
(C)求助者对自己情绪和行为反应应负有责任
(D)只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状
、合理情绪疗法的局限性包括()。
(A)不注意发挥心理测验的作用
(B)对有领悟困难的人难以奏效
(C)疗效与心理咨询师的信念有关
(D)疗效完全不能进行客观的评估
、关于阻抗,下列说法中正确的包括()。
(A)出现阻抗属于正常现象,咨询师完全不必在意
(B)行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从
(C)精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
(D)本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
、阻抗产生的原因中,来源于求助者方面的包括()。
(A)生理功能的严重失调
(B)成长带来的某种痛苦
(C)机能性行为失调
(D)反抗咨询师的动机
、如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高,表明()。
(A)受测者伪装疾病
(B)受测者回答问题不认真
(C)其临床症状比较严重
(D)得分越高则精神病性程度越重
、社会支持评定量表的统一指标主要包括()。
(A)总分
(B)主观支持分
(C)对支持的利用度
(D)客观支持分
、下列量表名称中,属于SCL-90因子的包括()。
(A)精神衰弱
(B)精神病性
(C)精神病态
(D)强迫症状
、EPQ将各人格维度分为()。
(A)中间型
(B)倾向型
(C)过渡型
(D)典型型
、16PF量表中乐群性高分者的人格特征包括()。
(A)冷淡
(B)环性情感
(C)外向
(D)分裂情感
、关于卡特尔16种人格因素测验,正确的说法包括()。
(A)属于他评式测验
(B)测量的是根源特质
(C)采用经验法编制
(D)可应用于人才选拔
二
级
第二部分理论知识一、单项选择题(26-85题)
26、艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。
(A)获得勤奋感,克服自卑感
(B)获得完善感,避免失望感
(C)获得自主感,克服羞耻感
(D)获得亲密感,避免孤独感
27、婴儿的矛盾性依恋即()。
(A)安全型依恋
(B)反抗型依恋
(C)回避型依恋
(D)积极型依恋
28、主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构这个过程是()。
(A)整合
(B)同化
(C)顺应
(D)平衡
29、产生深度知觉的年龄一般是()。
(A)1岁
(B)10个月
(C)2岁
(D)6个月
30、勒温的社会行为公式是()。
(A)P=f(B,E)
(B)P=f(F,B)
(C)B=f(P,E)
(D)F=f(P,B)
31、用本能来解读人类社会行为的心理学家是()。
(A)班杜拉
(B)巴甫洛夫
(C)詹姆士
(D)麦独孤
32、时间因素会影响归因,人们往往把过去很久的事情解释为()的原因。
(A)刺激客体
(B)背景
(C)行为主体
(D)图形
33、根据凯利三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况,就可能归因为()。
(A)行为主体
(B)刺激客体
(C)观察位置
(D)环境背景
34、失败时人们往往外归因,这是一种()。
(A)自我阻碍
(B)自我价值保护倾向
(C)自我防卫
(D)自我否定倾向
35、一般来说,个体自我意识水平下降时,其侵犯性倾向于()。
(A)减少
(B)保持不变
(C)增加
(D)快速减少
36、每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
(A)逐渐下降
(B)逐渐上升
(C)迅速上升
(D)迅速下降
37、个体对特定态度对象的卷入程度反映的是态度的()属性。
(A)外显度
(B)强度
(C)向中度
(D)深度
38、社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向,这是塔尔德“模仿律”中的()。
(A)下降律
(B)几何级数律
(C)上升律
(D)先内后外律
39、下列说法中正确的是()。
(A)知觉是最简单的心理现象
(B)意志是需要克服困难和挫折的行为
(C)注意是一种心理过程
(D)情绪属于心理过程
40、躯体运动中枢位于大脑皮质的()。
(A)额叶
(B)颞叶
(C)枕叶
(D)顶叶
41、位于视网膜中央窝的视觉神经细胞主要是()。
(A)双极细胞
(B)边缘细胞
(C)杆体细胞
(D)椎体细胞
42、识记过的材料常常会发生遗忘,主要原因是自然衰退和()。
(A)固化
(B)迁移
(C)干扰
(D)定势
43、一般来说,不受意识支配的神经是()。
(A)运动神经
(B)中枢神经
(C)交感神经
(D)外周神经
44、大脑皮质的颞上回是()。
(A)言语听觉中枢
(B)视觉性言语中枢
(C)言语运动中枢
(D)书写性言语中枢
45、分心指()。
(A)注意起伏
(B)注意转移
(C)注意动摇
(D)注意分散
46、随波逐流易受暗示的人,其意志品质缺乏()。
(A)自觉性
(B)果断性
(C)坚韧性
(D)自制性
47、对酸味最敏感的舌面部位是()。
(A)舌尖
(B)舌边后部
(C)舌根
(D)舌边前部
48、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()。
(A)防御机制
(B)动机冲突
(C)性的冲突
(D)自我克制
49、根据李心天教授提出来的判别正常与异常心理的统计学标准,心理异常是()。
(A)由个体心理特征偏离平均值的程度决定的
(B)事件不确定性的函数
(C)由个体主观上的不适体验程度决定的
(D)心理不稳定性的函数
50、体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()。
(A)内感性不适
(B)非真实感
(C)内脏性幻觉
(D)被洞悉感
51、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是()。
(A)语速是否减慢
(B)话语是否减少细节
(C)语言是否恰当
(D)话语是否缺少联想
52、按照弗洛伊德的观点,道德性焦虑来自于()。
(A)超我
(B)冲动
(C)自我
(D)现实
53、情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。
(A)情绪淡漠
(B)意志增强
(C)情绪倒错
(D)意志减退
54、好的测量单位应具备()。
(A)确定的大小
(B)相同的意义
(C)确定的意义
(D)明确的价值
55、标准九分是以5为平均分、以()为标准差的量表分数。
(A)2
(B)3
(C)5
(D)7
56、下列表示智力的指标中,依据测验分数常态分布来确定的是()。
(A)心理年龄
(B)智力年龄
(C)比率智商
(D)离差智商
57、将原始分数与平均数的差距以标准差为单位表示的是()。
(A)标准分数
(B)百分点
(C)百分等级
(D)方差
58、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质的话,往往会()测验的信度。
(A)高估
(B)低估
(C)忽略
(D)平衡
59、可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是()情绪。
(A)适度焦虑
(B)轻度抑郁
(C)过度焦虑
(D)过度抑郁
60、心理咨询师应帮助求助者解决心理问题,下列不属于心理问题的是()。
(A)行为问题
(B)道德问题
(C)人格问题
(D)情绪问题
61、弗洛伊德认为,防御机制是人的()。
(A)生物性防御本能
(B)动机冲突
(C)防止焦虑的能力
(D)基本欲望
62、关于心理咨询师的工作,正确的做法是()。
(A)对精神病患者无法提供任何帮助
(B)可以对求助者做出各种有益其生活的承诺
(C)对心理危机无法提供有效的干预
(D)不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助
63、一般而言,团体心理咨询由()名领导者主持。
(A)1
(B)1~2
(C)2
(D)2~3
64、多重选择性问题是一种()。
(A)责备性问题
(B)修饰性反问
(C)开放式问题
(D)封闭式问题
65、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。
(A)有利于咨询师收集资料
(B)可使求助者感到满足
(C)有利于求助者自我表达
(D)建立积极的咨询关系
66、关于不同咨询流派的咨询目标,正确的说法是()。
(A)理性情绪学派在于帮助求助者实现自我管理
(B)行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人
(C)精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化
(D)行为主义学派在于激励求助者承担责任
67、咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。
(A)指导
(B)具体化
(C)释义
(D)内容反应
68、适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验类型是()。
(A)儿童型
(B)彩色型
(C)标准型
(D)高级型
69、在施测MMPI时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。
(A)以从前情况为准
(B)根据不同项目来选择
(C)以现在情况为准
(D)填写症状的严重情况
70、16PF的答题形式是()。
(A)数字等级式
(B)折中是非式
(C)文字等级式
(D)是非等级式
71、使用许又新教授的神经症评定方法确诊神经症,对精神痛苦程度的评定在时间上至少要考虑最近()。
(A)三周以上
(B)三个月以上
(C)两周以上
(D)一个月以上
72、以行为不符合社会规范,经常违法乱纪,对人冷酷无情为主要特点的人格障碍属于()。
(A)偏执性人格障碍
(B)分裂样人格障碍
(C)反社会性人格障碍
(D)冲动性人格障碍
73、心理发育停滞是引发心理问题的()。
(A)社会原因
(B)认知原因
(C)文化原因
(D)生物原因
74、关于系统脱敏训练,描述正确的是()。
(A)若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
(B)可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
(C)若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
(D)对每种情境的想象和放松的次数应当限定
75、现实冲击疗法最主要的特点是()。
(A)让求助者置身于想象环境之中
(B)让求助者暴露在实际的恐惧刺激中
(C)允许求助者用不适应的行为应对
(D)求助者可以采取缓解焦虑的行为
76、冲击疗法的原理是()。
(A)交互性抑制
(B)经典条件反射
(C)消退性抑制
(D)操作条件发射
77、最适合运用模仿法的咨询对象是()。
(A)妇女
(B)儿童
(C)老人
(D)青年
78、生物反馈疗法重点强调的是()。
(A)建立经典条件发射
(B)生理信号的检测
(C)咨询师主导控制
(D)求助者主动参与
79、在认知疗法中布置家庭作业是()。
(A)行为矫正
(B)认知复习
(C)语义分析
(D)自我审查
80、若大脑发生损伤,最有可能出现的情况是()。
(A)优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
(B)非优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
(C)两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ
(D)两半球弥漫性损伤,则VIQ约等于PIQ
81、MMPI-2中国常模的区分点是T分为()。
(A)70
(B)65
(C)60
(D)55
82、CBCL社会能力部分的因子数是()。
(A)2
(B)3
(C)4
(D)5
83、在WAIS-RC智商分级标准中,边界等级的IQ分布范围是()。
(A)80~89
(B)70~79
(C)60~69
(D)69以下
84、韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图()。
(A)50秒
(B)40秒
(C)30秒
(D)20秒
85、BPRS将“对当前及未来情况的担心、恐惧或过分福州白癜风专科医院白癜风初期的治疗方法
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